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校内新闻

创新实践教学模式,在观察反思中成长

时间:2020-09-20 16:38:34   作者:达州幼师学校   来源:www.99200.net   阅读:200   评论:0
内容摘要:    在“实践育人”理念指导下,为强化幼师生教学技能训练,提升其实践能力和创新能力,教育与管理系初等教育专业2012年6月正式启动了“小学课堂教学技能专题训练研究活动”工程。6月15日,作为专题之一的观课训练在达州市中华小学如期举行。秀峰区教研室......

    在“实践育人”理念指导下,为强化幼师生教学技能训练,提升其实践能力和创新能力,教育与管理系初等教育专业2012年6月正式启动了“小学课堂教学技能专题训练研究活动”工程。6月15日,作为专题之一的观课训练在达州市中华小学如期举行。秀峰区教研室主任(四川特级教师、达州市优秀教师)桂华、教研室副主任林湘(全国优秀教师,四川特级教师)、数学教研员陈燕虹、语文教研员廖艳红、教育与管理系系主任邬玫、教学副主任杨起群、初等教育专业教研室主任秦初生、学科教学论教师姚卫珊以及初等教育专业2010级全体学生参加了本次活动。

    本次专题训练的活动基本程序分为三个环节。第一环节由桂华主任为学生作《有效观课》专题讲座,讲座以案例教学的方式主要从为什么观课、怎样观课两个方面阐述,提出观课的要求、角度和观测点,为本专业学生的观课实践进行了指引。第二环节现场课观摩中华小学青年骨干教师、“名师工程”培养对象郑宣宣执教的数学课和飞凤小学青年骨干教师、“名师工程”培养对象黄林香执教语文课。第三环节为执教教师、教研员、观课学生进行互动交流,最后由林湘副主任对学生的观课方法与技巧进行点评指导。

    本次活动是教师技能训练从高校讲坛走向基础教育一线、实践教学模式由封闭走向开放的创新和尝试,是我校初等教育专业所获得的四川特色专业及课程一体化建设项目和教育部、财政部支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目所取得的阶段性研究成果。(秦初生)


标签:模式  创新  教学  成长  观察  
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